Piano annuale dell'inclusione
Introdotto dalla Direttiva ministeriale del 27 dicembre 2012 e dalla Circolare ministeriale del 6 marzo 2013, il PAI è il documento che definisce i bisogni educativi e formativi dell'istituto scolastico e presenta le azioni che si intendono attivare al fine di fornire le risposte adeguate.
Il documento definisce l’organizzazione e supporto all’accoglienza, l’inserimento e la piena inclusione di tutti gli studenti con Bisogni Educativi Speciali (DSA, studenti con disabilità, prima alfabetizzazione, Italiano L2, altri BES).
Ultima revisione il 26-02-2024